Artículos relacionados

1 Haz algo de reconocimiento.

Si va a estar con un niño que no ha visto en un tiempo, un poco de preparación puede ayudar a sentar las bases para una buena conversación. Antes de la visita, pregunte a los padres qué está pasando en la vida de su hijo. De esa manera, no comenzará con ¿Qué está aprendiendo en la escuela? cuando el niño está, digamos, teniendo un año difícil. En su lugar, puede involucrarla en un tema específico: fútbol, ​​por ejemplo, caballos o lacrosse. Conocer algunas cositas de antemano podría llevarlo a decir: Escuché que vio una gran película el fin de semana pasado. ¿Me puedes decir al respecto? La misma estrategia puede funcionar para sus propios hijos si son pequeños o tienden a ser tímidos, o si va a visitar a alguien que no ha visto en un tiempo. Diré: Oh, la tía Caitlin va a querer escuchar sobre tu gimnasia y, por cierto, es posible que quieras preguntarle sobre sus vacaciones. —Christiana Mills, trabajadora social clínica con licencia y coordinadora de la clínica ambulatoria del Yale Child Study Center en New Haven, Connecticut.

Los mejores polvos sueltos para pieles secas.

2 Resista la necesidad de verificar los hechos.

Es comprensible que muchos adultos sientan la responsabilidad de enseñarles a los niños sobre el mundo. Entonces, si un niño nos dice algo que es inexacto en los hechos, es posible que nos veamos obligados a corregirlo. Pero es más importante afirmar la capacidad de los niños para expresar sus pensamientos que ser quisquillosos. Recientemente estuve con algunos estudiantes, mirando una calabaza que se había congelado y descongelado y ahora era una gran pila de sustancia viscosa. Cuando les pregunté qué pensaban que había sucedido, un niño dijo: Creo que se hizo tan, tan grande que explotó. Así que le pedí que me lo explicara con más detalle. Sacar su curiosidad, en lugar de lanzarse con una explicación precisa, fue mucho más fructífero. —Shea McInerney, maestra de la guardería North Shore Nursery School en Beverly Farms, Massachusetts.

3 Sea en lo que ellos están en.

Es posible que haya tenido la experiencia de sentirse atrapado en una conversación con un niño que habla sin cesar de algo que no le importa. Cuando mi hijo tenía 7 años, se interesó por el código HTML. Realmente no soy una persona de las computadoras, así que me resistí a hablar de eso. Pero una vez que traté de saber por qué le gustaba, vi que le gustaba la forma en que el código ayudaba a un programador a hacer tantas cosas creativas, como cambiar colores o hacer columnas. El tema no solo pareció entonces más accesible, sino que también, lo que es más importante, se convirtió en una forma de conectarnos. —Julie King, coautora de Cómo hablar para que los niños pequeños escuchen: una guía de supervivencia para la vida con niños de 2 a 7 años . Vive en el Área de la Bahía de San Francisco.

4 Mira algo juntos.

Comprometerse con las artes, especialmente el teatro y el cine, es una forma extraordinaria de iniciar conversaciones con los niños. Ambos están experimentando algo nuevo al mismo tiempo, lo que genera todo tipo de ideas. Como punto de partida, puedes decirles: Cierra los ojos y dime lo único que recuerdes. Sus percepciones pueden reflejar las tuyas o ser tremendamente diferentes. Podían tener una respuesta completamente emocional (ese personaje era tan triste / tonto) o podrían concentrarse en un disfraz, un color, cómo se movían las luces, una pieza fija. ¡Las posibilidades son infinitas! Incluso puede utilizar la actuación para comprender las propias emociones o experiencias del niño. Podrías preguntar: ¿Qué viste que crees que hizo que el personaje se sintiera de esa manera? ¿Alguna vez te has sentido así? Cuéntame una historia sobre alguien que se haya sentido así. —Peter Brosius, director artístico de Children’s Theatre Company en Minneapolis.

5 Haga preguntas abiertas.

¿Quién no le ha preguntado a un adolescente cómo estuvo tu día? sólo para volver una concisa ¿Bien? (Otro clásico: ¿Qué hiciste? Nada.) Con los niños mayores, tienes que ser un poco creativo, sin preguntas de sí o no. Participará en más diálogo si pregunta algo como ¿Qué tema discutió hoy en su clase principal? Luego puede hacer preguntas de seguimiento: ¿Cuál fue su opinión? Dicho esto, si un niño no se está abriendo, está bien. Los niños merecen su espacio y privacidad al igual que los adultos. Necesitamos tratarlos con respeto, incluso si no nos están respondiendo de la manera que queremos. —Chris Pegula, propietario de la marca Diaper Dude y autor de Diaper Dude: La guía definitiva para papá para sobrevivir los primeros dos años . Vive en Los Ángeles.